Corso per TUTOR DSA

In primo piano

Il corso ha una durata complessiva in aula di 24 ore ed inizierà Venerdi 19 Maggio 2017. Iscrizioni entro il 15 Maggio 2017. Nella locandina che potete scaricare cliccando qui troverete tutte le informazioni e riferimenti.

Nei progetti di intervento educativo in favore di bambini/ragazzi con Disturbo Specifico dell’Apprendimento (DSA), è spesso consigliata la figura di un tutor dell’apprendimento.

Il corso, promosso dal Cavallino Bianco Onlus, ha l’obiettivo di fornire competenze teoriche e strumenti metodologici per svolge-re l’attività di Tutor DSA

La Storia di Marta

Tra le tante cose che ho scelto di condividere con voi, ho inserito un lavoro che ho presentato come tesina di fine corso sulle funzioni esecutive, di cui non mancherà occasione di parlare in futuro. Si tratta di un caso clinico, ossia di un’esperienza di lavoro con una bambina che presenta disturbo di apprendimento e dell’attenzione. Ho ritenuto utile la diffusione di quest’esperienza per dare al lettore la possibilità di capire in cosa consiste il lavoro del logopedista. Potete scaricare la tesina cliccando qui

DSA: la DISORTOGRAFIA

La disortografia, come già detto, è un disturbo che riguarda la difficoltà nell’apprendimento delle regole ortografiche, in assenza di carenze di insegnamento.

Per noi operatori è facile capire quando un bambino è disortografico, perché genitori e insegnanti raccontano che i loro quaderni sono pieni di errori, e che più e più volte (per lo più arrabbiandosi), le mamme hanno spiegato come si scrivono alcune parole, ma questi bambini continuano a sbagliare… così si arriva a strappare la pagina e a far ricopiare ripetutamente le parole scritte in maniera errata. Strategia che non serve a promuovere la memorizzazione delle regole ortografiche, ma ad umiliare e demotivare il bambino, che non sa proprio come poter fare per non fare errori. Continua a leggere

Introduzione al Disturbo Specifico di Apprendimento (DSA)

Entriamo nel vivo della logopedia e parliamo di uno dei disturbi che i nostri bambini possono incontrare fin dalla II elementare: il Disturbo Specifico di Apprendimento, o DSA.

Il DSA può riguardare la lettura (dislessia), la grafia (disgrafia), l’ortografia (disortografia) o il calcolo (discalculia), e può investire una sola area dell’apprendimento, più di una, o addirittura tutte contemporaneamente. In quest’ultimo caso di parla di disturbo ‘misto’ dell’apprendimento.

In questo articolo presenterò in linea generale il DSA, per lasciar spazio, prossimamente, ad articoli che scenderanno più specificatamente nelle varie aree compromesse. Continua a leggere

Logopedia e Relazione

Il campo della logopedia è vastissimo. È necessario scegliere alcune aree su cui specializzarsi. Tuttavia in questi dodici anni di attività ho constatato che alcune ‘patologie’ (termine che poco amo, perché ci parla molto della ‘meccanica’ e poco della ‘persona’) richiedono uno stesso tipo di approccio. Continua a leggere